寫下這個(gè)題目,頗感矯情。但不用這個(gè)題目,卻似乎顯得文不對(duì)題。
作為曾經(jīng)的一位職場(chǎng)新人,迄今在職場(chǎng)闖蕩已歷10年;厥走@10年的風(fēng)雨歷程,感慨良多。10年之間,從國(guó)企的采購、秘書到臺(tái)資的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理再到現(xiàn)如今的人力資源,行業(yè)跨度不可謂不大,期間所經(jīng)歷的起起落落,則不足以言道。細(xì)細(xì)體味在不同性質(zhì)、不同行業(yè)的不同企業(yè)中所歷種種,匯聚成如下一些話語,與各位共享。
1、你從來就不是單獨(dú)一個(gè)人,你的一言一行都影響著整個(gè)公司的業(yè)務(wù)。
曾經(jīng)有人說過,你如果想找世界上任何一個(gè)人,只需要通過六個(gè)人就足以。我們每一個(gè)人,都在不同的群體中扮演著不同的角色,而這不同的群體,總能通過各種各樣的渠道和方式,聯(lián)系到一起。
工作中也如是,每個(gè)人總是歸屬于某一個(gè)大大小小的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)崗位,總是歸屬于公司某一條業(yè)務(wù)鏈,而這條業(yè)務(wù)鏈一定是與其他部門的業(yè)務(wù)鏈相聯(lián)接的,不同的業(yè)務(wù)鏈之間的相互聯(lián)接,就構(gòu)成公司的業(yè)務(wù)簇,每個(gè)人、每個(gè)團(tuán)隊(duì)在本崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴表現(xiàn)和反應(yīng),都能如同蝴蝶效應(yīng)一樣,通過業(yè)務(wù)鏈傳遞和影響到業(yè)務(wù)簇中的每一個(gè)人,區(qū)別僅在于受影響的程度不同而已。
所以每個(gè)人在自己的崗位上,首先要做的就是如同蜘蛛一樣,確保自己現(xiàn)在所處的節(jié)點(diǎn)完整無缺,從而保證整張網(wǎng)不會(huì)破損,從而推動(dòng)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)正常、有序的展開。
作為新人,最重要的是迅速找準(zhǔn)自己的定位,將自己完整的歸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一條業(yè)務(wù)鏈,并在這個(gè)團(tuán)隊(duì)、這條業(yè)務(wù)鏈中,履行好自己的職責(zé)。
2、只要你做事了,就一定有人看得見,自我平衡很重要。
新人新到一家公司,總是熱血澎湃、激情四溢,每個(gè)人都意氣風(fēng)發(fā)的想把自己的能力完全的釋放出來,并熱切的希望獲得肯定,作為對(duì)自己努力付出的回報(bào)。但現(xiàn)實(shí)往往與愿望不符,囿于企業(yè)實(shí)際與時(shí)機(jī),不見得每個(gè)人都有機(jī)會(huì)將自己的能力迅速的表現(xiàn)出來,也不見得你的付出會(huì)立即得到對(duì)等的回報(bào)。這種時(shí)候是新人熱情最易被消磨的時(shí)候,一方面需要主管善加引導(dǎo),但更重要的是自身要學(xué)會(huì)保持并合理的分配自己的工作熱情,如同體育比賽中合理分配體能一樣。
是金子總會(huì)發(fā)光,哪怕你被埋在沙礫中!所以只要你做事了,就一定會(huì)有人看得見,可能這個(gè)人不是你的主管!這就是自我的平衡。
3、歸根結(jié)底,你的核心價(jià)值在于解決問題。
一個(gè)老故事,說的是一家企業(yè)購買了一臺(tái)德國(guó)機(jī)器,出了故障,無人會(huì)修。無奈之下,請(qǐng)來一位老師傅幫忙。老師傅來了之后,圍著機(jī)器轉(zhuǎn)了幾圈,又聽又摸,最后在機(jī)器上劃了一個(gè)圈,說問題就出在這里。從劃圈處拆開之后,發(fā)現(xiàn)里面一顆螺絲掉了,裝上之后,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)如常。事后,老師傅索費(fèi)10000元,眾皆驚,老師傅解釋,劃一個(gè)圈1元,知道在哪里劃圈9999元,眾乃服。
新人最易犯的錯(cuò)就在于茫然的做些無用功而不自知,而往往自己樂在其中,卻于工作本身助益甚微。未能抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn),所作努力均于事無補(bǔ),盡管忙得不亦樂乎,卻并不能對(duì)本身的工作業(yè)績(jī)有所幫助,無法獲得主管的認(rèn)可。
工作中都不同程度的存在這樣那樣的問題,發(fā)現(xiàn)問題是幾乎每個(gè)人都會(huì)做的,但解決問題卻并不見得是每個(gè)人都能做到的,因此,你在工作中發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí),能夠?qū)⒔鉀Q問題的方案一并提交給你的主管,你的核心價(jià)值也就出來了!
否則,你就是埋藏金子的一粒沙。
4、合理的叫鍛煉,不合理的叫磨練。
法律告訴我們,自由是相對(duì)的,從來不存在絕對(duì)自由。工作中也如此,公平、合理是相對(duì)的,從來沒有絕對(duì)的公平與合理。
新人初到工作崗位,總是渴望獲得與其他人相同的起點(diǎn)和同一個(gè)舞臺(tái),并以此來評(píng)判是否獲得公平、合理的對(duì)待。殊不知,即使是同一條起跑線,也有中間賽道與兩邊賽道之分;即使是同一個(gè)舞臺(tái),也有站在舞臺(tái)中央和舞臺(tái)邊緣的差別。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),其主管根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作需要安排團(tuán)隊(duì)屬員從事不同的工作,相互配合,共同完成工作任務(wù)。但你的主管安排和要求的工作,可能往往是你不喜歡甚至不擅長(zhǎng)的,有的可能是崗位職責(zé)所在,有的甚至看似與崗位毫無關(guān)聯(lián)。在你看來這些要求中有合理的,也有看起來甚至是完全不講道理的,而新人習(xí)慣選擇性的接受——合理則受,不合理則拒!
以你的角度,對(duì)主管的安排和要求合理性的判斷,往往與你主管的判斷又難以趨同!如何破解這一矛盾呢?我的經(jīng)驗(yàn)是:合理的要求,你當(dāng)成是鍛煉;不合理的要求,你則當(dāng)是磨練吧!事物總有兩重性。
5、完整的計(jì)劃是達(dá)到目標(biāo)的必要條件。
對(duì)工作計(jì)劃,我的體會(huì)是“沒計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)是偶然,有計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)才是必然”!主管交派的工作任務(wù)并非是一口應(yīng)承下來就做,而是要理性的對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解,對(duì)分解之后的每一環(huán)節(jié)都要進(jìn)行可行性分析,制訂出相應(yīng)的工作計(jì)劃。
制訂工作計(jì)劃,將使你把無序的思維固化成紙面的執(zhí)行步驟,將使你把無法控制的時(shí)間有效的具體到每一小時(shí)、每一分甚至每一秒。通過制訂工作計(jì)劃,你可以了解到完成工作任務(wù)所需的條件、要具備哪些資源,哪些尚需等待更有利的時(shí)機(jī),這樣完成你的工作任務(wù)也就顯得心里有底!