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40位陶瓷藝術(shù)大師進(jìn)駐高校收徒

發(fā)布:2018-5-17 10:06:10  來源: 三湘都市報(bào) [字體: ]

  12月17日訊 當(dāng)你崇拜的業(yè)界大腕突然來到你的身邊,成為你的老師,這會(huì)是一種怎樣的體驗(yàn)?昨日,湖南科技職業(yè)學(xué)院舉行陶瓷藝術(shù)大師結(jié)對(duì)收徒儀式,我省40位陶瓷技藝國(guó)家級(jí)、省級(jí)傳承人與該校陶瓷設(shè)計(jì)專業(yè)40名學(xué)生“一對(duì)一”結(jié)為師徒,與此同時(shí),5位國(guó)家級(jí)陶藝大師還獲聘成為該校特聘教授。大師們將通過“現(xiàn)代學(xué)徒制”模式,將自己的技能專長(zhǎng),傳授給校園里的“徒弟”。
大師“零距離”傳授“絕技”

  “陶瓷創(chuàng)作既需要手藝更需要靈感,我很希望通過大師的‘點(diǎn)撥’,激發(fā)靈感和想象力。在這個(gè)過程中,將上一代藝術(shù)家身上的工匠精神傳承下去!”鄧江晨是湖南科技職業(yè)學(xué)院陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大一學(xué)生,他說自己最崇拜的就是業(yè)內(nèi)有名陶藝大師劉坤庭,沒想到,赫赫有名的劉大師,竟成為自己的結(jié)對(duì)師傅。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),劉坤庭衣著隨性,一身洗得發(fā)白的藍(lán)色棉襖,一雙布鞋,低調(diào)而謙遜。但他卻是長(zhǎng)沙銅官窯技藝?yán)^承人、湖南第一屆工藝美術(shù)大師。1986年,人民大會(huì)堂湖南廳一對(duì)羽翼達(dá)1.8米寬的大型陶瓷浮雕《鷹》由劉坤庭牽頭設(shè)計(jì)制作;他還參與制作了郴州女排訓(xùn)練基地長(zhǎng)39米、高3.4米的大型復(fù)色彩陶瓷壁畫《中國(guó)姑娘》。2005年,他還為長(zhǎng)沙藩后街設(shè)計(jì)制作D系列歷史長(zhǎng)廊浮雕壁畫,再現(xiàn)了古街歷史風(fēng)情。“陶瓷藝術(shù)是一門實(shí)踐性、科學(xué)性很強(qiáng)的門類藝術(shù),需要在前輩技藝的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、實(shí)踐和創(chuàng)新,通過師傅們的口傳心授, 源源不斷地將 ‘工匠精神’傳遞給學(xué)生。”劉坤庭表示,今后將“手把手”向陶瓷設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)子們傳授獨(dú)門“絕技”。

  談及進(jìn)高校收徒弟的初衷,劉坤庭告訴記者,一方面,隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,陶瓷制作領(lǐng)域急需高級(jí)實(shí)用型人才;另一方面,湖南科技職院陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲。“我會(huì)帶學(xué)生一起參與城市文化墻、雕塑制作等工程項(xiàng)目,讓他們從實(shí)際中學(xué)到知識(shí)技能,積累豐富經(jīng)驗(yàn)。”

  拜師儀式上,鄧江晨和同學(xué)們向大師們敬茶,還宣讀了“拜師貼”,承諾將“謹(jǐn)遵師教,刻苦鉆研,弘揚(yáng)湘瓷文化,傳承匠心精神”。

  “優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”引領(lǐng)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)

  據(jù)悉,接下來,大師們將在學(xué)校設(shè)立“大師工作室”,將自己的項(xiàng)目帶進(jìn)工作室,指導(dǎo)學(xué)生參與。同時(shí)還將全面參與到學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革當(dāng)中。與此同時(shí),學(xué)生也定期將被派駐到大師在校外的企業(yè)、生產(chǎn)基地和工作坊,現(xiàn)場(chǎng)聆聽大師的授課指導(dǎo)。對(duì)此,湖南科技職院院長(zhǎng)戚人杰認(rèn)為,學(xué)生在耳濡目染、零距離學(xué)習(xí)中強(qiáng)化實(shí)踐,沉淀性格,陶冶情操,繼承精湛技藝,更好地?fù)?dān)負(fù)起傳承和保護(hù)湘瓷文化的職責(zé)使命,也為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “技能大師將工作室設(shè)在學(xué)校,對(duì)學(xué)生而言,除了學(xué)習(xí)技能技巧外,最重要的還是傳承工匠精神。”湖南科技職院黨委書記李三福表示,由名師領(lǐng)銜,學(xué)校和技能大師共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才是一種“現(xiàn)代學(xué)徒制”的探索,將提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,踐行和弘揚(yáng)“工匠精神”,帶出一批真正的能工巧匠。人才培養(yǎng)模式的積極創(chuàng)新,為該校陶瓷設(shè)計(jì)專業(yè)辦學(xué)帶來了豐碩成果。近三年,該校參加中國(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的大賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)28項(xiàng),居全國(guó)同類專業(yè)之首。

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