關(guān)于與客戶(hù)的關(guān)系,估計(jì)每個(gè)人都能抖落出一肚子的故事來(lái)。往往采取了很多的辦法,但是效果卻不甚明顯,甚至相反,令人心寒,也令客戶(hù)沒(méi)有得到最優(yōu)化的服務(wù),造成雙方面的損失。那么客戶(hù)管理如何才能達(dá)到雙贏(yíng)呢?
有這樣一個(gè)案例,王某是一個(gè)銀行的部門(mén)副經(jīng)理,其從事的管理工作就是管理部門(mén)下的客戶(hù)信貸資產(chǎn)安全,從時(shí)髦的意義上講,這也是西方大學(xué)那些學(xué)生花很多金錢(qián)辛苦讀出來(lái)后從事的職業(yè)“私人理財(cái)顧問(wèn)師”。
可是,令他很苦惱的是,那些客戶(hù),他根本沒(méi)有辦法管理。王某以人為本,投入了積極的態(tài)度和精力為他們服務(wù),可是,成效甚微?粗切┛蛻(hù)寧肯承擔(dān)高額息差,也不愿接受他作為銀行專(zhuān)職服務(wù)人員的合理化建議。他想知道該怎么面對(duì)這些“上帝”,使他的上司和客戶(hù)都滿(mǎn)意,并且能夠有效積極的進(jìn)行管理?王某采用的一些管理手段也包括:人性化關(guān)心、激勵(lì)、制定計(jì)劃、定時(shí)指導(dǎo)、培訓(xùn)服務(wù)等。
可是,被管理人往往采取這些姿態(tài):
1、“你不要侵犯干擾我的私人時(shí)間。”
2、抱怨服務(wù)不充分;
3、指責(zé)品牌和形象不順眼;
4、說(shuō)我的普通話(huà)不夠標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)不明白講的是什么意思;
5、以很忙回避,讓我聯(lián)系別人;
6、提出一些我不能接受的要求作為條件來(lái)交換等等。
案例中王某可謂頗費(fèi)苦心,為客戶(hù)著想,但結(jié)果卻事與愿違。從王某提到的問(wèn)題中可以看出他非常在乎他的客戶(hù).但是問(wèn)題的關(guān)鍵是他在乎客戶(hù)的心理,客戶(hù)并不能了解到.這就構(gòu)成了您現(xiàn)在所說(shuō)的問(wèn)題.這里面涉及到三個(gè)方面的問(wèn)題。
第一,個(gè)人的努力,客戶(hù)是否知道。更多的時(shí)候不是努力就有回報(bào),而要將這些努力讓對(duì)方知曉,才可能有所回報(bào)。案例中王某以人為本,投入了積極的態(tài)度和精力為他們服務(wù),可是,成效甚微。而結(jié)果是看著那些客戶(hù)寧肯承擔(dān)高額息差,也不愿接受他作為銀行專(zhuān)職服務(wù)人員的合理化建議。王某沒(méi)有得到任何回報(bào),客戶(hù)效益也沒(méi)最大化。一件可以共贏(yíng)的事情,結(jié)果卻是雙方利益損失。這里值得注意的一個(gè)問(wèn)題是為什么客戶(hù)寧愿選擇高額息差,而不選擇王某的方案呢。
研究過(guò)程中人總被假定為理性的,而實(shí)際中人的理性被個(gè)人感覺(jué)所代替,成為一個(gè)在外界看來(lái)是非理性,在個(gè)人來(lái)說(shuō)是理性的一個(gè)復(fù)雜人。這個(gè)案例中,從王某的角度而言客戶(hù)是非理性的,而從客戶(hù)的角度而言必定是理性的(注意兩者的差別)。而這里就要研究客戶(hù)角度的理性。客戶(hù)認(rèn)知程度上必定是在王某與另外方案中選擇效用最高者,而這里另外一個(gè)案例給予客戶(hù)的印象就是效用高。這里面可以看到王某沒(méi)有成功的傳達(dá)給對(duì)方其方案的理性。問(wèn)題的關(guān)鍵也在這個(gè)地方。因此作為客戶(hù)管理者人員來(lái)說(shuō),就是要準(zhǔn)確把握客戶(hù)認(rèn)知效用,以恰當(dāng)?shù)姆椒▊鬟_(dá)給客戶(hù),你的努力要讓對(duì)方知道,是成功的關(guān)鍵。
第二,一些管理手段只能是管理手段,根本的目的是為了和客戶(hù)間建立聯(lián)系。所以王某提到的所謂人性化關(guān)心、激勵(lì)、制定計(jì)劃、定時(shí)指導(dǎo)、培訓(xùn)服務(wù)等等并不重要,最重要的是能和客戶(hù)建立價(jià)值鏈的聯(lián)系。